人教版五年级数学上册《1-2 小数乘整数的算法》教学课件优秀公开课.pdf
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- 1-2 小数乘整数的算法
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1、人教版 数学 五年级 上册小数乘法1小数乘整数的算法情境导入0.72 5=议一议:你知道下面算式如何计算吗?探究新知例题20.72 5=把0.72转化成整数。利用因数的变化引起积的变化的规律思考:0.72不是钱数,怎样计算?能不能转化成整数来计算?探究新知0.72 5=最后的0可以去掉。3.6 0.7 2 5 7 2 5 1001003 6 03 6 0.思考:如何利用积的变化规律计算呢?请你试一试。探究新知先将小数转化成整数,再按照整数乘法的计算方法算出积,最后确定积的小数点的位置。积的小数部分末尾若出现0,要去掉小数末尾的0,使小数成为最简形式。说一说:小数乘整数的计算方法是什么呢?你能用
2、自己的话总结一下吗?课堂练习在积中点上小数点,使等式成立。(1)1.3 5=6 5(2)5.04 2=1 0 0 8(3)1.06 4=4 2 4.课堂练习7 4 0.7 4 2 5 52.5 52 82.81 2 51 2.5议一议:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?小数乘整数所得结果可能是整数也可能会是小数。整数乘整数所得的结果一定是整数。课堂练习给下面各题的积点上小数点。4.6 3 1 3 8 4.6 3 0 1 3 8 0.课堂练习 0.4 6 3 0 1 3 8 0 0.4 6 3 0 0 1 3 8 0 0.给下面各题的积点上小数点。课堂练习0.867=6.023.316=52.876.0 20.8 61 65 2.8 3.3课堂练习12.842=537.67.60.1940=4 25 3 7.61 2.84 07.6 00.1 9课堂练习根据第一列的积,写出其他各列的积。因数32320323.232320.32因数1515150151.50.1515积4804800 480048484.84.8课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?小数乘整数的算法0.725=3.6 0.7 2 5 7 2 5 1001003 6 03 6 0.1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业情境导入谢谢观看Thank You!
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