2022初中历史总复习 阶段检测五 世界现代史.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022初中历史总复习 阶段检测五 世界现代史 2022 初中历史 复习 阶段 检测 世界 现代史
- 资源描述:
-
1、阶段检测五世界现代史(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的)1.19世纪末20世纪初,为重新分割世界,形成了三国同盟和三国协约两大敌对的军事集团。下列示意图中属于三国同盟的是()解析:1882年,为重新分割世界,德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟。答案:C2.“此战役是典型的阵地战、消耗战,双方伤亡近百万人。由于伤亡惨重,该战役被称为绞肉机。”材料中的“此战役”是指()A.凡尔登战役B.索姆河战役C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆答案:A3.“1917年11月,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占
2、世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指()A.推翻了沙皇俄国专制统治B.建立了第一个无产阶级专政国家C.建立了资产阶级临时政府D.实现了苏联社会主义工业化解析:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。答案:B4.会议一开始,主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。美国坚决要求解决国际联盟问题,英国提出先解决德国殖民地的瓜分问题,法国则要求先制裁战争的罪魁祸首,肢解德国。据此可知该会议()A.具有帝国主义分赃的性质B.圆满解决了战胜国关切的问题C.最终通过了公平公正的协议D.树立了和平解决国际争端的典
3、范解析:根据题干中的关键信息“主要战胜国”“解决德国殖民地的瓜分问题”,结合所学知识,可知巴黎和会是一次帝国主义国家之间的分赃会议。答案:A5.小组讨论时,小红和小明就某一问题发表了自己的看法(见下图),他们讨论的问题是()A.世界多极化趋势B.第二次世界大战C.世界反法西斯联盟D.凡尔赛华盛顿体系解析:凡尔赛华盛顿体系暂时调整了世界大国间的关系,但它没有消除帝国主义国家之间的矛盾,是建立在火山口上的国际秩序,不能够维持长期的世界和平。答案:D6.印度非暴力不合作运动中,甘地曾说:“我的目的是发动那种力量(非暴力)来对付英国统治的有组织的暴力以及增长中的暴力派的无组织的暴力。”这里的“无组织的
4、暴力”是指()A.反封建势力压迫的运动B.学生爱国运动C.群众革命运动D.工人罢工运动答案:C7.20世纪30年代有人在纽约的小学生中做了一次民意测验。结果发现,罗斯福总统最受欢迎。这主要是因为罗斯福实行的新政()A.缓解了国内的经济危机B.增强了国家的军事实力C.体现了自由放任的思想D.提高了美国的国际地位解析:罗斯福实行的新政,缓解了国内的经济危机,促进了社会生产力的恢复和发展,缓和了社会矛盾,所以罗斯福受到了普遍欢迎。答案:A8.20世纪30年代,第二次世界大战的欧洲、亚洲战争策源地形成的标志分别是()意大利法西斯上台希特勒建立法西斯专政日本军部法西斯专政建立日本发动九一八事变A.B.C
5、.D.答案:B9.1941年6月22日,英国首相丘吉尔发表演说:“在过去25年中,没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是,这一切,在正在我们眼前展现的情景对照下,都已经黯然失色了我们将要对俄国和俄国人进行给予的一切支持。”丘吉尔所说的“眼前展现的情景”是()A.苏德战争爆发B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆D.苏军进攻柏林解析:解答本题时要注意题干中的时间限定“1941年6月22日”,斯大林格勒战役开始于1942年7月,排除B项;诺曼底登陆发生于1944年6月,排除C项;苏军进攻柏林发生于1945年,排除D项。故选A项。答案:A10.第二次世界大战是人类历史上的一
6、次空前浩劫,下列是与第二次世界大战有关的重大历史事件,按时间先后顺序排列正确的是()莫斯科保卫战德国突袭波兰诺曼底登陆攻克柏林战役A.B.C.D.答案:B11.右图漫画题为马歇尔计划成为扶助欧洲成长的“夹板”,这幅漫画反映了马歇尔计划在复兴欧洲经济的同时()A.控制了西欧各国B.冲击了西欧民主C.促进了欧洲联合D.摧残了欧洲文明解析:1947年,美国提出了马歇尔计划,其目的是帮助西欧各国迅速恢复经济,同时控制西欧。故选A项。答案:A12.“战后,日本教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。20世纪90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居
7、世界之首。”该材料反映了第二次世界大战后日本经济高速增长的原因是()A.重视科学技术的引进和创新B.推行严格的科学管理制度C.重视教育,注重人才培养D.政府投资主要放在发展经济上解析:由题干中的关键信息“教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%”“90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育”“工程师在人口中的比例居世界之首”,结合所学知识,可知重视教育,注重人才培养是日本经济高速增长的原因。答案:C13.观察下面的结构示意图,该示意图的主题是()A.国际政治格局曲折发展B.共产主义运动欣欣向荣C.民族解放运动蓬勃发展D.社会主义运动曲折发展答案:D14.第二次世界大战结束后,亚洲、非洲和拉
8、丁美洲地区的民族解放运动高涨,其中著名的领导人有()章西女王卡斯特罗玻利瓦尔纳赛尔A.B.C.D.解析:解答本题要注意题干中的时间限定“第二次世界大战结束后”即1945年以后。章西女王是18571859年印度民族大起义中的杰出女英雄,排除;玻利瓦尔是19世纪初拉美独立运动的领导人之一,排除,故选C项。答案:C15.有学者指出:“反在发达国家有,在发展中国家也有。前者主要是因为产业转移,外来移民增加,后者则是因为外国大公司垄断,大量排放污染等。”材料中“”应填入()A.工业化B.全球化C.多极化D.城市化解析:经济全球化在给世界各国带来积极影响的同时,也给发达国家和发展中国家带来了一些消极影响。
9、答案:B16.右图为漫画平衡的世界经济,它反映出经济全球化()A.推动了区域经济发展B.消除了贸易保护主义C.促进了跨国公司发展D.平衡中隐藏巨大危机解析:从漫画中可以看出,虽然保持了平衡,但是这一平衡并不稳定。故本题选D项。答案:D17.有人用“巨人林立”来概括当今世界局势,其中美国是霸气仍存的巨人,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,中国是迅速崛起的巨人。这是对当今世界哪一发展趋势的形象解读()A.世界经济全球化B.世界政治民主化C.世界格局多极化D.世界文化多元化答案:C18.19641965年在纽约举行的世界展览会上,出现了沃特迪士尼公司的一句广告语:世界太小了。导致“世界太小”
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
