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类型二年级上册语文期中试卷轻巧夺冠78_1516苏教版(无答案).docx

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    年级 上册 语文 期中 试卷 轻巧 夺冠 78 _1516 苏教版 答案
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    1、二年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠7815-16苏教版(无) 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、我会拼拼写写。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平

    2、,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 gung hu p su hung dng p png 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基

    3、础。 j x ju dng wi xio jio o 二、我会照样子写词语。大小(大大小小)深浅( ) 高低( ) 轻松( ) 和气( )认真( ) 仔细( ) ( )( ) ( )( )三、我会在括号里填上合适的词。1、唐朝有一位( )的画家叫戴嵩。2、我( )地来到老奶奶前。3、孩子( )地盯着柜台上跑动的汽车。4、同学们在操场上( )地跑来跑去。5、阳光照着( )的田野。6、孩子的眼睛里闪着( )的。四、我会给句子加上标点符号。1、李红是谁 你认识她吗2、我自己跳远比赛得了第一名 多激动啊3、天空飞过一群大雁五、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话,填上序号。(5分)( )村前有条小河

    4、,河上有座小桥。( )我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。( )我家再南方一个山清水秀的小村里。( )人们来来往往,十分方便。( )小桥是用一块长的条石铺成的。六、我会读短文 小院儿我喜欢姥姥家的小院。早晨,朝阳给小院填上了一层金。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠。晨风夹着花香迎面扑来。院子两面碧绿的菜畦里,浅棕色的茄子枝上挂着紫色的茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的藏在茂密的绿叶中。它们为小院增添了乐趣。1、读短文,在括号里填上合适的词语。( )的花朵 ( )的露珠 ( )的绿叶( )的辣椒 ( )的茄子 ( )的小院2、在短文中找出下列词语的近义词。喜爱( ) 漂亮( )3、你能仿照文中划线的句子,写一写别的蔬菜吗?春天,我在院子的墙(根 跟)下种上扁豆。有一天,我发现泥土(列 裂)开了。扁豆长了了小蔓儿。我找了根小竹(竿 杆),立在它旁边。我特意把蔓儿从竹(竿 杆)的左边绕上去。第二,天(钢 刚)亮,我就起床了,跑去一看,扁豆蔓儿偷偷地绕到了右边。我很奇怪,它是怎么从左边转到右边的呢?我决心看个究竟。1、选择正确的字在下面画“ ”。2、写近义词。决心( ) 究竟( )3、这段话共有( )句话,第( )句是问句。七 、写留言条。(13)今天(6月28日)王明去赵平家,赵平不在,王明留下了两本小学生世界。请你替王明给赵平写一张留言条。_

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