2021秋九年级语文上册 期末专题训练三 句子运用习题课件 新人教版.ppt
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1、句子运用专题三12提示:点击进入习题。34561.选出对下列病句修改有误的一项()A教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益,损害少年儿童身心健康,要从严査处,依法打击。(在“健康”后面加“的行为”)B一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出了突出的成绩。(在“做出”前加“是否”)C我们应尽可能地将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。(把“运用语文”和“学习语文”互换位置)D临近中考,同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。(将“提高”改为“提升”)“态度”与“提高”搭配不当,应该改为“临近中考,同学们的学习态度有所转变,学
2、习成绩有所提高”。【答案】D2.下列句子没有语病的一项是()A通过开展“每月少开一天车”的活动,使济南的空气更加清新了。B一个人的精神发育史,实质上就是一个人的阅读史。C济南新东站努力为旅客们营造和谐的候车环境和周到的人性化服务。D能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。A.成分残缺缺少主语,删去“通过”或者“使”“营造”和“周到的人性化服务”搭配不当,把“和周到的人性化服务”改为“,提供周到的人性化服务”。D两面对一面删去“能否”。B3.【2020恩施】下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A我国古代文学作品中常用“桑梓”“桃李”“婵娟”指代家乡、学生、月亮。B新型运载火箭、全
3、新的轨道设计、全新的控制模式给飞控总体方案设计带来很大挑战。C齐白石在鸣蝉抱叶画中题了两句诗:“鸣蝉抱秋叶,及地有余声。”D只有长处没有短处的人在哪儿呢,世界上究竟有没有十全十美的人呢,自己又完美到什么程度呢?这一类的问题想必你考虑过不止一次。“只有长处没有短处的人在哪儿呢”“世界上究竟有没有十全十美的人呢”“自己又完美到什么程度呢”是人们提出的不同问题,属于连续发问,句末都应用问号。【答案】D4.给下列句子排序,最合理的一项是()“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。批评别人或不同意别
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