七年级语文上册诗词理解默写练习.doc
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- 关 键 词:
- 年级 语文 上册 诗词 理解 默写 练习
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1、七年级语文上册诗词理解默写练习1、观沧海中最能反映作者博大胸襟和远大志向的句子(勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象的句子)是: 。 2、曹操在龟虽寿中表现自强不息、老当益壮精神的诗句是: 。 3、观沧海中勾勒海岛草木茂盛,给人以生机勃勃感受的诗句是: 。 4、观沧海中描写大海风急浪涌,惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是: 。 5、次北固山下中以色彩纷呈,明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是:。 6、次北固山下中通过“ 的优美诗句(描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子),把江南浩淼平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。 7、次北固山下中无意说理却在写景中包含自然理趣的句子(写了旭
2、日东升,春天到来的美景的句子)(蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现出具有普遍意义的生活哲理,给人乐观积极向上的力量的句子)是: 。此句与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙。 8、次北固山下中流露出作者对家乡、对亲人思念之情的句子是: 。 9、白居易在钱塘湖春行中借鸟儿的活动传达春天来临的信息,描绘了西湖早春的热闹景象,也透露着诗人的喜悦之情的诗句是: 。来源:学_科_网 10、花和草都是常见之物,但在钱塘湖春行中被诗人刻画得十分精致和生动,不单纯是对景物作客观描述,也表达了诗人的主观感受(借助对植物的描写,表现出西湖早春蓬勃生机的诗句),这两句诗是: , 。 11、钱塘湖春
3、行中写作者徜徉于西湖,表达作者的喜爱之情的句子(直抒胸臆的句子)是: 。 12、天净沙秋思中直接道出天涯游子之悲的句子(点明主旨的句子)(表明游子漂泊在外思乡之情的句子)是: 。 13、天净沙秋思中以萧索凄凉之景衬托游子内心之悲苦,其中最为典型的两句是: 和 。 14.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借月抒怀,表达对即将远去的友人关切、担忧之情的句子是: 15.李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中 以景写哀,衬托作者听到友人被贬迁的消息后的伤感的句子是: 16.华夏文化讲究曲折美、层次美, 常建题破山寺后禅院中的“ , ”就表现了这种美学 思想。描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句: , 。 17.大
4、自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情,使它们在山林间尽情歌唱。 这真是“ , ”。 18.题破山寺后禅院中对仗工整,写诗人主观感受的两句是: , 。 19.以动显静,含蓄隽永,通过悠远的钟声来写“万籁俱寂”之境的两句: , 。 20.夜雨寄北中写归家无期,雨夜愁思的句子是: , 。 21.夜雨寄北中想象日后相见情景,暗含着今日思念之深的名句(诗人想像与友人团聚的句子)是: , 。“剪烛西窗”已成为朋友久别相聚的代用语 22.泊秦淮中写迷雾冷清之景,点名停泊之地的诗句是: , 。 23泊秦淮中暗讽统治者忘记国仇家恨,沉溺于歌舞升平,苟且偷安的丑行,表达作者对颓靡世
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