2019-2020学年苏教版高中语文必修三学练测课后巩固再提升：专题2　第8课　老王 WORD版含解析.doc

1、专题二号角，为你长鸣第8课老王课后巩固再提升一、语基扩展1下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()A奔忙，使音乐家无法谱(p)曲，使思想家变成名嘴，使名嘴变成娱乐家，使娱乐家变成聒(gu)噪小丑。闲暇、逗留，确实是创造力的有机土壤，不可获缺。B1982年，长发过耳、蓄着一抹雅皮士唇髭(z)的乔布斯身价“一夜暴涨”，首次登上时代杂志封面。财富的急剧膨胀并未让这个青年产生心理倾斜，他对自己的扮相滞后于身份还懵(mng)然无知。C诗意味着浪漫，激情迸(bng)发，可拿来比喻不食人间烟火的纯情玉女；散文呢，是诗和应用文的折中，兼有红尘的琐碎和形而上的寄托；至于应用文，则完全着眼于实用，可

2、称为“佣(yng)人”型。D让他看见天空中的飞鸟，日光里的蜜蜂，青山上的繁花，静思其亘(gng)古流传的奥秘。教予他，置群氓(mng)的喧嚣于不顾，在自觉正确时要挺身而战。请温柔地教予他，但是，不要骄惯他。解析：选BA谱p，聒gu，获或；C.佣yn；D.亘n，氓mn，骄娇。2依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()中国独特的建筑体系分布到很广大的地区，这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，_同属于一个体系，_大同小异，如弟兄同属于一家的关系。由于承诺时没有充分考虑到采取“以股抵债”方式操作的复杂性，_金宇控股在短期承诺期限内未能完成承诺事项。经过全体抢险人员8天8夜的艰苦奋战，山西王家岭矿难

3、抢险救灾工作创造了中国_世界矿难史上抢险救灾的生命奇迹。A或是或是以至甚至B不仅而且以至乃至C或是或是以致乃至D不仅而且以致甚至解析：选C“或是或是”，表选择关系；“不仅而且”，表递进关系。根据文意，应为选择关系。“以至”是到、一直的意思；“以致”有引起某种结果的意思，一般指不好的结果。3下列各句中，没有语病的一组是()A21世纪世界将如何发展，实难预料，绝不能指望物质的繁荣必然带来文化和人的精神的进步。B说错话或做错事以后的认错和纠正方式，对于犯错者是否能够恢复公众的可信任度，是否能够成功地修复形象，起着至关重要的作用。C我们强调公民的自由权利时，往往总是忽略公民的义务，即保证不侵害他人的公

4、民权利。D北京空气、水资源、交通等“大城市病”表象背后，是因为承载了过多非首都功能，因此要进行有力、有序、有效的疏解。解析：选BA缺少主语，在“实难预料”前加“我们”。C.“往往”“总是”重复。D.误用关联词，去除“是因为”。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()两种不同的伦理思想形成中西文化思想两种不同的类型，中国人侧重个人本位，_，_，_。西方人侧重社会本位，_，_，_。伦理思想常为政治法律思想所左右所以法的观念特别浓厚政治法律和伦理虽亦彼此呼应，其实很少关联所以道德的观念特别浓厚政治法律思想多从伦理出发伦理学与政治法律学有一个一贯的条理ABCD解析：选D解答此题要先弄

5、清几个概念之间的关系：个人本位、社会本位、法律、道德。侧重个人本位的，必然强调注重个人修养的道德观念；侧重社会本位的，必然注重社会的秩序，也就是法律。依此即可得出答案。二、延伸阅读阅读下面的作品，完成58题。竹 排 嫂刘心武制竹排的原料，一是竹子。大货车运来竹子，卸下，先要破开，再截成一定的长度，然后在截好的竹板上打孔。再就是比较细的钢筋，用来将打好眼的竹板串起。固定的方式有两种：一种是用能套住钢筋头的扳子，将露出竹排两边的钢筋头掰弯，箍定竹排；另一种是钢筋段两端有螺纹，将螺母旋进去箍紧。这并不是轻松的体力活儿，本应由男子汉来干，但是如今镇子附近的村里，留守的男子多是老弱病残，于是，形成了竹排

6、嫂大军。她们生产出的竹排，隔几天就有大货车来装走，老板望着满载的货车远去，笑逐颜开，竹排嫂们则盼着运竹子的货车到来，那样，她们就可以继续挣钱了。她们挣的是计件工资。每天东方发亮她们就来，露天干活，中午不回村，自带馒头，就着花生米，喝老板供应的开水，吃完喝完，稍稍说笑一阵，再接着干，直到天光模糊。收工时当着老板的面点数，算下来，每个竹排嫂平均每天能挣80元，一个月下来，能有2 000多元的收入。这收入于她们至关重要，在城里务工的男人虽然每天的工资比她们高许多，但是要等到春节前，才能领足工资，若是大小老板拖欠，还得抗争一番才能把钱带回家，因此，竹排嫂们每月一结的收入，便是家中老小生活的切实支撑。羊

7、群有头羊，竹排嫂里有“头嫂”，她男人恰好姓祝，包括老板在内大家就都叫她竹嫂。竹嫂五官端正，身体健壮，皮肤黧黑，嗓门特大。她男人在北京建筑工地做钢筋工。往往是，下小雨了，竹嫂带领姐妹们退进简陋的檐棚下，继续制造竹排；雨下大了，有的人不干了，她套个雨披，还干，直到瓢泼大雨倾泻而来，她才罢休。她儿子上小学，放了学，就来工地找她，她让孩子趴在制造好的竹排垛上写作业，后来，另几位竹排嫂也让自己的孩子放学过来，几个孩子一起写作业。竹嫂有时会去院外小店，买来小瓶的奶发给孩子们吃。有次老板进的竹子，破开后飞出粉尘，显然那竹子是让虫子啃过了，老板还让制成建筑工地用于蹬踩的竹排，竹嫂就抗议：“不行！建筑工人踩上去

8、不安全！”老板说：“知道你男人是干那个的，可哪能那么巧，偏赶上他去踩呢？再说，这样的竹片也不至于就会踩折！”竹排嫂们的男人都是在建筑工地干活的，听了老板这话，一窝蜂反驳，一个说：“她男人没踩上，我男人踩折了摔下来你偿命！”一个说：“谁踩上也是个地雷！”竹嫂就跟老板说：“我们还给你拿它做竹排，不过不是做建筑工地用的，做成养羊用的那种！”养羊的竹排承重不用那么讲究，而且，竹片之间要留缝，好让羊屎蛋漏下去，当然，批发价也就低许多。老板不愿意：“最近哪有来要那个货的啊！”竹嫂就做主：“姐妹们，这批竹子咱们就给他弄成养羊用的！”又对老板说：“你不能赚黑心钱，你要有良心！做成的羊排给你码得齐齐的，早晚能销

9、出去！”老板退让了：“好吧好吧，你个竹嫂，还真惹不起你！”来了个新手，原来是在鞋厂打工的，鞋厂生意不好，被裁了，来做竹排。为了计件多得，她串竹排的时候，本该在上好螺母以后，用锉子把露出的螺纹锉花，以防螺母在运送、摆放过程中震松，她却省略了那道工序，直到收工前，才被竹嫂发现。竹嫂不依，那新手说：“你倒比老板还狠，哪有那么巧的事，偏我做的就散架！”吵到老板那里，老板对那新手说：“你的男人，是在城里收废品吧？你要不跟竹嫂她们一条心，我也不敢用你了。我出的竹排为什么供不应求，口碑那么好？就因为在我这里干活的媳妇们，男人全在城里建筑工地干活，她们的心思，是质量的保证。你想干下去，就得听竹嫂的，连我也得让

10、她三分！”结果，那天竹排嫂们加班，把那新手做的竹排一个个找出来再加工，她们不再争吵，而是一起唱起了流行歌曲(有删改)5小说第一段详细介绍竹排的制作原料和方法有何作用？答案：说明制作竹排的活儿并不轻松，衬托竹排嫂们的吃苦耐劳。为下文叙写竹排嫂们保证竹排质量的情节做铺垫。6.小说最后两段中老板的态度经历了怎样的变化过程？这样写有什么作用？答案：老板先是为了利益不顾质量，要用被虫啃过的竹子生产竹排，并且狡辩；后来妥协，不情愿地接受了用被虫啃过的竹子生产养羊用的竹排的决定；最后竹排优良的质量赢得了口碑，老板立场鲜明地盛赞竹排嫂们的质量意识。老板的态度变化推动了故事情节发展，衬托出竹排嫂们强烈的责任意识

11、。7竹嫂具有什么样的性格特征？请结合文本简要分析。答案：勤劳善良。雨下大了，有的人不干了，她还接着干；买小瓶的奶发给孩子们吃。有强烈的责任心。她首先抗议老板使用被虫啃过的竹子制作建筑工地用的竹排，为建筑工人的安全着想。泼辣勇敢。与老板争论未果，竹嫂就做主将被虫啃过的竹子做成养羊用的竹排。聪慧。把被虫啃过的竹子做成养羊用的竹排，既保证了安全，又在一定程度上维护了老板的利益。8请探究小说结尾竹排嫂们“不再争吵，而是一起唱起了流行歌曲”的丰富意蕴。答案：新手被竹排嫂们的真善美感染，她们团结在一起，快乐地劳动。竹排嫂们的付出得到了老板的肯定，她们难抑愉悦之情。展现了竹排嫂们对生活的热忱，表现了她们心灵

12、的淳朴之美。三、语言运用9下列诗句中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。B遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。C白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。D一水护田将绿绕，两山排闼送青来。解析：选B本题考查正确运用常见的修辞手法的能力。B项运用了比喻的修辞手法，把皓月银辉下的洞庭湖面比作银盘，把洞庭中的君山比作青螺。其他三项运用的都是拟人手法，从A项中的“有心”“惜别”“垂泪”可以看出，从C项中的“嫌”字可以看出，从D项中的“送”字可以看出。10以“为穷人说话的人道主义作家”为开头，把下面的句子改写成一个单句，可适当增删文字，但不得改变原意。雨果从来不是一个脱离现实的浪漫主义者。在他的作品中，不缺少激情、想象、夸张和渲染，同样也不缺少对于社会的深刻省察和对弱小群体的关心，因此有人评价雨果是“为穷人说话的人道主义作家”。“为穷人说话的人道主义作家”_答案：示例：“为穷人说话的人道主义作家”是对在作品中不缺少激情、想像、夸张和渲染，同样也不缺少对于社会的深刻省察和对弱小群体的关心的从不脱离现实的浪漫主义作家雨果的评价。