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类型部编六年级语文下册第五单元基础知识复习训练(附答案).doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:35027
  • 上传时间:2025-10-28
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    关 键  词:
    六年级 语文 下册 第五 单元 基础知识 复习 训练 答案
    资源描述:

    1、第五单元基础知识复习训练一、 给加点字选择正确的读音,打“”。蝈蝈(gu gu) 纬度(wi wi) 盘盂(y x) 弓缴(zhu jio)鸿鹄(go h) 蜇人(zh zh) 教诲(hu hu) 碱性(xin jin)二、读拼音,写词语。bin ln x shui kng b s kng jin gun ( ) ( ) ( ) ( ) qi yn b li hu ru qi r b sh( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词。脆( ) 搜( ) 俱( ) 阶( )桅( ) 嫂( ) 惧( ) 价( )四、在括号里填入读音为“bin”的同音字。 ( )析 ( )化 ( )子 争( ) 方

    2、( ) 普( ) 五、解释下面加点词语的意思。1.通国之善弈者也 _ 2.弗若之矣 _3.我以日始初时去人近 _ 4.非然也 _六、按要求完成下列句子练习。1.真理诞生于一百个问号之后。(改为双重否定句)_2.他的这个见解,形成了各国科学家的极大兴趣。(修改病句) _3.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(翻译句子)_七、根据课文理解填空。1.学弈通过讲述弈秋教两个人下棋,一个人_,一个人_,最终的学习效果截然不同的故事,告诉我们_。2.两小儿辩日围绕“_”,讲述了两个_的不同观点和理由,孔子面对这个问题也无法作出科学的_,体现了两个小孩_和孔子_的态度。3.真理诞生于一百个问号之后用_、_、_,

    3、这三个事例论述了只要_,_,不断解决疑问,_地追根求源,就能在_的道理。4.表里的生物讲述了“我”小时候对表的声音很好奇,从“_”这一观点出发,逐渐推断出_,并相信父亲说的有个“小蝎子”在表里,表现了“我”强烈的_。5.他们那时候多有趣啊是一篇_,课文以_串起全文,以两个孩子关于阅读、学习的对话作为主体,描绘了身处未来的他们的学习场景以及感受,表现了作者对于_的独特思考。参考答案一、gu wi y zhu h zh hu jin 二、辩论 蟋蟀 恐怖 司空见惯 蚯蚓 玻璃 花蕊 锲而不舍三、示例:清脆 桅杆 搜查 嫂子 俱乐部 恐惧 阶级 价钱四、辨 变 辫 辩 便 遍五、1.全国 2.不如

    4、3.认为 4.这样六、1.没有真理不是诞生于一百个问号之后。2.他的这个见解,引起(激发)了各国科学家的极大兴趣。3.两个小孩子笑着对孔子说:“谁说你的智慧多呢?”七、1.专心致志 三心二意 做事一定要专心致志,不能三心二意 2.太阳什么时候离人近,什么时候离人远 小孩 判断 善于观察、敢于大胆质疑,说话有理有据 实事求是 3.波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸 魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移学说” 阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关 善于观察 不断发问 锲而不舍 现实生活中发现真理 4.凡能发出声音的,都是活的生物 表里有能发出好听声音的生物 好奇心和求知欲 5.科幻小说 一本古老的纸质书 教育与学习

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