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类型2021秋八年级英语下册 Unit 2 Travelling(The sixth period Integrated skills)教学案(新版)牛津版.doc

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-29
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    1、The sixth period Integrated skills学习目标能够听懂有关旅游地点和旅游季节的语篇。能从所听的语篇提取、记录有关信息并完成旅行建议。学会谈论自己的旅游计划。学习重难点1. 掌握本课时的单词和短语。2. 能够听懂有关旅游地点和旅游季节的语篇。一、自主学习读并默写下列单词1.美丽;美人 _ 2.海边的 _ 3.帆船运动,航行_ 4.除了以外 5.主题公园 6.景色,风景 7.高山 _ 8.出差_9.直达的_ 10.航班,航行_看课本49-50页翻译下列短语:1.中国式园林 2. 自然美的地方 3.海边城市 4 . 一年到头 5.在寒冷的下雪天 6. 乘坐直达航班 7.

    2、在五一假期 8. 在一年的那个时间_ _9.深圳世界之窗 10.在任何季节 二、合作助学1. 听录音完成书上的练习29-30. 先独立完成再合作检查答案。2. Speak up: Holiday planTravelling Listen and try to answer:1).What does Amy want to do for May Day holiday?2).Who does she want to go with?3).How does she want to go there?3. Make a new dialogue in pairs:A: Do you have an

    3、y for_?B: Yes. Im going to visit _.A: Thats great. My dad has been to _on business twice. How will you get there?B:Were going to take a _ to _.A: How long are you staying there?B: About three days. By the way, how long does it take to fly to _?A: About _hour(s), I think. but I can check it for you w

    4、ith my dad.B: Thanks very much.三、点拨拓展听力考试技巧点拨之 :1.快速阅读,积极进行预测。 2.眼耳并用,注意抓关键词。3. 善于跳越难点,充分利用重复信息。4. 训练听力记忆,学会做笔记。 5. 遇到一时想不起来的单词可以用汉语或拼音或数字标注,回过头来再检查填写。四、课堂检测翻译下列句子。1.Kitty喜欢主题公园,她可以在一年中任何时间去那儿。Kitty_ _ _, she can go there _ _ _ _ _ _.2.西蒙喜欢水上运动,例如航行。他认为这很有趣 Simon loves _ _, such as_. he thinks _ _ _

    5、 _.3. 在寒冷的下雪天爬山是危险的。 It is _ _ _ the mountains or hills _ cold and _ _.4. 你去过淮安博物馆多少次? How many times _ _ _ _ Huaian Museum?.5. - 你住在这个新公寓多长时间了?- 自从2010年。 - How _ _ you _ in the new flat? - _ 2010.6. 参观中国园林的最佳时间是春天或者秋天。 The _time _ _ _ _ is _ or _. 7. 我去过长城一次,我去年去的。I _ _ to the Great Wall once. I _

    6、there last year.Writing time: A Trip to Beijing北京是我国最美丽的城市之一,有许多名胜。每年世界各地的游客来到北京观光旅游。五一假期间我和父母坐飞机去了北京。我们游览了一个又一个的公园,我们还登上了长城,心里感到很自豪。我们难忘在北京那些愉快的日子。Travelling is a good way to relax. Enjoy travelling! Enjoy life!教后反思:本节课要求听懂旅游地点和旅游季节的语篇,大多数同学能够针对所听语篇提取,记录相关信息并完成建议,对于课本第33页的文章练习,要求学生熟读且能课后复述最好。对于speak up谈论自己的旅游计划时,可以要求学生一帮一进行口语练习。

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