四年级英语下册 Module 7 Unit 1 I helped Mum教学反思 外研版(三起).doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级英语下册 Module Unit helped Mum教学反思 外研版三起 四年级 英语 下册 Mum 教学 反思 外研版
- 资源描述:
-
I helped Mum本课教学内容为“周末”话题,重点训练 “Did you ? Yes, I did. No, I didnt.” 和动词过去式的规则变化。通过培养学生的英语思维能力,使其在生活中学会用英语表达请求获得允许。采用的是运用多种教学活动来引起学生的兴趣,进而激发其学习的积极性,并且能够让学生在玩中学,在学中玩,体会学习英语的快乐。在课堂教学中注意做到了以下几点:一、注意了知识的梯度性,从简到难。从课堂的师生自由对话开始,巩固、复习了已学词汇,帮助学生回忆与本课教学内容的相关知识,以学生为本,从已知的知识过渡到未知的知识。二、注意给学生创设一定的语境。英语教学要求学生能够根据所学知识加以运用,力求语言的真实性并紧扣教材文本,注意在语言的呈现以及操练过程中利用课文句型直接给学生一些相关的练习,如利用一组卡片,和学生一起做各种形式的练习互动,学生非常有兴趣参与活动,课堂气氛和谐融洽。三、注意结合学生的生活实际,让学生尽量真实的运用语言。在后面的教学过程中,我会将操练范围逐渐拓展到课文以外的动词过去式的规则变化,并适当补充个别不规则变化,使学生能将所学知识做到综合运用。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-383432.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
