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类型2020_2021学年八年级物理下册第八章运动和力8.2二力平衡同步测试无答案新版新人教版2021061823.docx

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    2020 _2021 学年 年级 物理 下册 第八 运动 8.2 平衡 同步 测试 答案 新版 新人 2021061823
    资源描述:

    1、 8.2二力平衡同步测试一、选择题1.静止在水平桌面上的茶杯,以下说法中正确的是( )A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力B. 桌面受到的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的摩擦力是一对平衡力2一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么 ( )A物体所受的合力可能为零 B物体的运动状态可能保持不变 C物体的运动状态一定改变 D物体所受合力一定为零3共享单车是节能环保的交通工具,下列关于共享单车的说法中错误的是( )A当骑车转弯时,单车的运动状态发生改变B在骑行过程中,单车相对于路

    2、旁的建筑物是运动的C骑车下坡不蹬车时,车也会越来越快,是因为车的惯性作用D骑单车在水平路面匀速行驶时,车的重力和路面对它的支持力是平衡力4.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是( )A. 悬绳对吊灯的拉力 B. 天花板对悬绳的拉力C. 吊灯对悬绳的拉力 D. 悬绳对天花板的拉力5. 举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟,在此状态下,下列说法中正确的是( )A. 杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力B. 运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对平衡力C. 运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力D. 杠铃对运动员的压力和运动员对

    3、杠铃的支持力是一对平衡力6一个物体受到均为30N的一对平衡力作用而作匀速直线运动。如果这对平衡力同时都突然变为20N,则物体( )A运动的速度将减小 B仍作匀速直线运动,但速度比原来小C仍以原来的速度作匀速直线运动 D物体将停止运动7如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重200N放在地面上,乙重150N被吊在空中,它们均保持静止,若不计弹簧及细绳的重力,不计绳子,与滑轮的摩擦,下列正确的是( )A弹簧受到的拉力是50NB弹簧受到的拉力是0C甲物体对地的压力是200ND甲物体的所受的合力为零8.如图所示,杯子静止在水面桌面上,下列说法正确的是()A. 桌面对杯子的支持力大于杯子受

    4、到的重力B. 杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力C. 杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力D. 杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力 9. 如图所示,用线将灯悬挂在天花板上。当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是( )A. 线所受的重力 B. 灯所受的重力 C. 灯对线的拉力 D. 线对天花板的拉力10同一个物体先后在水平拉力F1、F2、F3、F4的作用下,在同一粗糙水平面上沿水平方向运动。如图是四次运动的路程-时间图像,由图像可以判断( )AF1F2=F3F4BF2=F1F3F4CF4F3=F2F1DF3F1=F2F4二、填空题11.如图所示,物体重5N,当F=10N时

    5、,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是_N;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是_N.12. 吊车以2 m/s的速度将104 N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是N.若吊车改为以4 m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是N,方向是.13用测力计吊着小球,小球静止时,所用的拉力为12N。用测力计拉着小球匀速上升时,测力计对物体的拉力是 N;当小球匀速下降时,测力计对物体的拉力是 N。14如图所示,物体在推力F(方向竖直向上,大小为50N)的作用下静止在天花板下面,若物体的重力为30N,则天花板受到的压力大小为_N,方向_。15. 重

    6、力为50牛的物体,受到10牛水平向右的拉力,在水平面上做匀速直线运动,当拉力突然撤销时,此物体由于 继续向前运动;此时,它受到的摩擦力为 牛。三、实验探究题16.如图所示,人站在匀速上升的商场电梯上,请画出人所受力的示意图。17利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。(1)将连接卡片的两根线,跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小 。(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转一个角度,此时,拉着卡片的两根细线 (必须 / 可以不)平行,观察卡片 (刚释放时 / 最终)是否保持平衡。(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是 。(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是 。

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