2022-2023学年度人教版九年级数学上册第二十五章概率初步同步练习试题(含答案解析).docx
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1、人教版九年级数学上册第二十五章概率初步同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某随机事件发生的概率的值不可能是()ABCD2、某校团支部组织部分共青团员开展学雷锋志愿者服务活动,每个志愿者
2、都可以从以下三个项目中任选一项参加:敬老院做义工;文化广场地面保洁;路口文明岗值勤则小明和小慧选择参加同一项目的概率是()ABCD3、某一超市在“五一”期间开展有奖促销活动,每买100元商品可参加抽奖一次,中奖的概率为小张这期间在该超市买商品获得了三次抽奖机会,则小张()A能中奖一次B能中奖两次C至少能中奖一次D中奖次数不能确定4、某路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到绿灯的概率是()ABCD5、投掷硬币m次,正面向上n次,其频率p=,则下列说法正确的是()Ap一定等于Bp一定不等于C多投一次,p更接近D投掷次数逐步增加,p稳定在附近6、小玲与
3、小丽两人各掷一个正方体骰子,规定两人掷的点数和为偶数,则小玲胜;点数和为奇数,则小丽胜,下列说法正确的是()A此规则有利于小玲B此规则有利于小丽C此规则对两人是公平的D无法判断7、5个红球、4个白球放入一个不透明的盒子里,从中摸出6个球,恰好红球与白球都摸到,这个事件()A不可能发生B可能发生C很可能发生D必然发生8、掷一枚质地均匀的硬币5次,其中3次正面朝上,2次正面朝下,则再次掷出这枚硬币,正面朝下的概率是()A1BCD9、若气象部门预报明天下雨的概率是70%,下列说法正确的是()A明天下雨的可能性比较大B明天一定不会下雨C明天一定会下雨D明天下雨的可能性比较小10、有一个不透明的布袋中,
4、红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它完全相同小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A6B16C18D24第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的9个红球,3个白球,若干个绿球,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,经过大量重复实验后,发现摸到绿球的概率稳定在0.2,则袋中有绿球_个2、高速公路某收费站出城方向有编号为的五个小客车收费出口,假定各收费出口每20分钟通过小客车的数量分别都是不变的.同时开放其中的某两个收费出口,这两个出口20分
5、钟一共通过的小客车数量记录如下:收费出口编号通过小客车数量(辆)260330300360240在五个收费出口中,每20分钟通过小客车数量最多的一个出口的编号是_.3、在一个不透明的袋子中装有6个红球和若干个白球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀后随机摸出一个球,记下颜色后放回,不断重复这一过程,共摸球100次,发现有20次摸到红球,估计袋子中白球的个数约为_4、一个质地均匀的骰子,其六面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上的面的数字小于3的概率为 _5、将一枚质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)掷一次,朝上一面点数是1的概率为_三、解答题(5小题,每小
6、题10分,共计50分)1、商场在国庆期间举行部分商品优惠促销活动,顾客只能从以下两种方案中选择一种:方案一:购物每满200元减66元;方案二:顾客购物达到200元可抽奖一次具体规则是:在一个箱子内装有四张一样的卡片,四张卡片中有2张写着数字1,2张写着数字5顾客随机从箱子内抽出两张卡片,两张卡片上的数字和记为,的值和享受的优惠如表所示的值2610实际付款8折7折6折(1)若按方案二的抽奖方式,利用树形图(或列表法)求一次抽奖获得7折优惠的概率;(2)若某顾客的购物金额为元(),请用所学统计与概率的知识,求出选择方案二更优惠时的取值范围2、为传播数学文化,激发学生学习兴趣,学校开展数学学科月活动
7、,七年级开展了四个项目:A阅读数学名著;B讲述数学故事;C制作数学模型;D挑战数学游戏要求七年级学生每人只能参加一项为了解学生参加各项目情况,随机调查了部分学生,将调查结果制作成统计表和扇形统计图(如图),请根据图表信息解答下列问题:项目ABCD人数/人515ab(1)_,_(2)扇形统计图中“B”项目所对应的扇形圆心角为_度(3)在月末的展示活动中,“C”项目中七(1)班有3人获得一等奖,七(2)班有2人获得一等奖,现从这5名学生中随机抽取2人代表七年级参加学校制作数学模型比赛,请用列表或画树状图法求抽中的2名学生来自不同班级的概率3、如图,有四张背面完全相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别
8、画有四个不同的几何图形,将这四张纸牌背面朝上洗匀.(1)从中随机摸出一张,求摸出的牌面图形是中心对称图形的概率;(2)小明和小亮约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张纸牌,不放回,再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面图形都是轴对称图形小明获胜,否则小亮获胜,这个游戏公平吗?请用列表法(或树状图)说明理由(纸牌用A,B,C,D表示).4、为了迎接建党100周年,学校举办了“感党恩跟党走”主题社团活动,小颖喜欢的社团有写作社团、书画社团、演讲社团、舞蹈社团(分别用字母A,B,C,D依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透明的卡片正面,然后将这四张卡片背
9、面朝上洗匀后放在桌面上(1)小颖从中随机抽取一张卡片是舞蹈社团D的概率是 ;(2)小颖先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母不放回,再从剩下的卡片中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母,请用列表法或画树状图法求出小颖抽取的两张卡片中有一张是演讲社团C的概率5、北京冬奥会、冬残奥会的成功举办推动了我国冰雪运动的跨越式发展,激发了青少年对冰雪项目的浓厚兴趣某校通过抽样调查的方法,对四个项目最感兴趣的人数进行了统计,含花样滑冰、短道速滑、自由式滑雪、单板滑雪四项(每人限选1项),制作了如下统计图(部分信息未给出)请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了_名学生;若该校共
10、有2000名学生,估计爱好花样滑冰运动的学生有_人;(2)补全条形统计图;(3)把短道速滑记为A、花样滑冰记为B、自由式滑雪记为C、单板滑雪记为D,学校将从这四个运动项目中抽出两项来做重点推介,请用画树状图或列表的方法求出抽到项目中恰有一项为自由式滑雪C的概率-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】概率取值范围:,随机事件的取值范围是【详解】解:概率取值范围:而必然发生的事件的概率(A),不可能发生事件的概率(A),随机事件的取值范围是观察选项,只有选项符合题意故选:D【考点】本题主要考查了概率的意义和概率公式,解题的关键是:事件发生的可能性越大,概率越接近于1,事件发生的可能性越小,概率
11、越接近于02、A【解析】【分析】先根据题意画出树状图,然后再根据概率的计算公式进行计算即可【详解】解:根据题意画出树状图,如图所示:共有9种等可能的情况,其中小明和小慧选择参加同一项目的有3种情况,小明和小慧选择参加同一项目的概率为,故A正确故选:A【考点】本题主要考查了概率公式、画树状图或列表格求概率,根据题意画出树状图或列出表格,是解题的关键3、D【解析】【分析】由于中奖概率为,说明此事件为随机事件,即可能发生,也可能不发生【详解】解:根据随机事件的定义判定,中奖次数不能确定故选D【考点】解答此题要明确概率和事件的关系:,为不可能事件;为必然事件;为随机事件4、D【解析】【分析】随机事件A
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
