分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型五年级上语文单元测试(1)第一、二单元_人教新课标.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:199139
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:20.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    年级 语文 单元测试 第一 单元 新课
    资源描述:

    1、五年级语文上册第12单元试卷班级 姓名 (90分钟完成)一、读拼音,写词语。(6分)lng kng h xio dn rn lng l zh ln d y二、选字填空。(8分) 【漓篱璃】 淋( )( )笆 ( )江 玻( ) 【峡狭挟】 ( )窄 山( ) ( )持 ( )谷 【飘漂瓢】 ( )扬 ( )泼 ( )泊 ( )洒【倘徜淌】 ( )若 ( )徉 流( ) ( )使三、将下列词语按近义词和反义词归类。(8分) 扩散围绕明丽同意期待虚心反对坚信 疑惑规划环绕集中明艳计划骄傲等待 (1)近义词: (2)反义词:四、选词填空。(4分) 1妈妈夸小莉办事很()。(武断果断) 2老师耐心地(

    2、)我们。(教训教育) 3我们要有远大的()。(梦想理想) 4老师()我们班体育活动开展得好。(夸耀夸奖)五、按要求改写句子。(10分) 1加上适当的关联词,把两句话变成一句话。(4分) (1)王老师年近六十。精力还很旺盛。(2)小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。 2先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。(4分) (1)两国领导人热烈地握手。( ) (2)怀着激动的心情,发表了个人意见。( ) 3把下面的句子补充得更加生动、具体。(2分) 湖水静得像(),绿得像(),游船从上面滑过不留一点痕迹。六、根据内容调整顺序,再按要求完成练习。(8分) ()于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

    3、 ()将军高兴极了,想试一下。 ()他用力一拉,没想到,弓断了。 ()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。 ()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。 ()那美丽的图案,看上去非常精致。 1这段话我是按_顺序排列的。2分 2将军的做法使我明白了_3分七、默写泊船瓜洲与秋思。(10分)_ _ _ _ _ _ _八、认真阅读短文,再按要求完成练习。(18分)丑菊 这是件有趣的事。我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。 今年“五一”,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,

    4、我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。再耐心等些天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,()只有铜钱大小,()这就更显出它的娇小,美丽极了。 我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣儿便收伞似的自动收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似地张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢! 是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道,但我觉得那人太不公平了。丑菊()不丑,()非常美丽、可爱。由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们

    5、在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。1选择合适的关联词填入文中的括号里。(4分)虽但非但而且2概括段意(6分) 第一段(第1自然段):_ 第二段(第23自然段):_ 第三段(第4自然段):_ 3丑菊又名_、_,它的特点是白天_,晚上_。(4分) 4这篇短文说明了一个什么道理? (2分) _九、作文(30分)大自然有许多令人为之惊叹的奇观,我想把自己知道的最感兴趣的一处奇观写下来。参考答案一、凌空呼啸顿然领略栅栏抵御二、漓篱漓璃 狭峡挟峡飘瓢漂飘 倘徜淌倘三、近义词:围绕环绕明丽明艳期待等待规划计划 反义词:扩散集中同意反对虚心骄傲坚信疑惑四、果断教育理想夸奖五、1(1)虽然王老师年

    6、近六十,但是精力还很旺盛。 (2)小红不仅文化课成绩好,而且体育成绩也很优秀。 2 (1)(词语搭配不当)改成:两国领导人热情地握手。 (2)(缺少句子成分)改成:我们怀着激动的心情,发表了个人意见。 3一面镜子一块无瑕的翡翠六、(3、5、6、2、1、4)事情发展的先后做事应考虑实际,不能为了追求表面的好看,而把事情弄糟。七、略八、1虽但非但而且2第一段:写“我”为什么种丑菊还差点儿拔掉。第二段:写丑菊开花,美丽动人。第三段:写由丑菊开花引发思考。3状元伞假葵花像撑伞似地张开像收伞似地自动收拢4说明了看事物要看名实是否相符,要全面公正地看待了解事物。范文 【:迷人的奇观】我爱看日出,但我更爱看

    7、日落今天六点多,我来到了楼顶看日落 在楼顶,我极目远眺,夕阳就如悬在半空中的玉盘它的光辉照在人的脸上,人的脸就如镀上了一层金片;它照在水上,水面金光闪闪,宛然一颗颗神奇的小星星在调皮地眨着眼睛;它照在绿树上绿树仿佛涂上了一层油,显得更加翠绿了远看夕阳,阳光犹如千万把利剑,又如千万屡银丝,直刺进我的眼里在夕阳旁边的云霞真是变化多端一会儿是百合色,一会儿是金黄色,一会儿是半紫半黄,一会儿是半红半灰。只要你眨一下眼睛,它又会大变身了,真是色彩缤纷,无奇不有啊!云霞的形状更是瞬息万变。有时像团团棉花,有时像层层波浪,有时还像一朵朵热情高贵的玫瑰。她的变化是那样自然,那样迅速,那样瑰丽,那样深不可测。过了好一会儿,夕阳渐渐失去了耀眼的光芒,它通红通红的,上面似乎压了千斤重的钢铁。夕阳就如一位含羞答答的小姑娘悄悄的把下巴藏在彩霞里,把云霞染成了紫红色。我知道太阳快要消失了,便目不转睛的看着。眨眼间,太阳公公趁我稍不注意,又把半边小脸躲到云里了,它露出了牙齿仿佛在笑眯眯的说:“细路,明天见!”说罢,它便点点头钻进云里去了。顿时,天边红彤彤的,就像火烧似的。这时,不止是天边红彤彤的,连我也成了一个名副其实的“大红人”了!啊!我爱如此迷人的奇观!

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:五年级上语文单元测试(1)第一、二单元_人教新课标.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-199139.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1